新华社北京9月20日电（记者李寒芳）为促进“互联网+”教育教学新常态下海峡两岸教师教育学者的交流与合作，探讨两岸友好师范院校合作新举措，“海峡两岸教师教育论坛暨‘互联网+’时代教师核心素养与教师教育变革云论坛”20日于北京、台中、山西临汾、贵州兴义、浙江湖州五地举行。

　　本次会议由北京师范大学教师教育研究中心和台中教育大学联合举办并设立主会场，山西师范大学、湖州师范学院、兴义民族师范学院等海峡两岸教师教育院校机构共同协办。会议分为主题演讲、云端专题对话、云端分论坛三种形式。

　　在北京师范大学主会场上，北师大教师教育研究中心教授桑国元主持会议。北师大教师教育研究中心主任朱旭东、台中教育大学副校长侯祯塘分别致开幕辞。

　　朱旭东表示，一场突如其来的新冠肺炎疫情使海峡两岸教育界面临巨大挑战。然而，两岸教育界同仁没有退缩，而是积极探索“互联网+”时代的教育变革和实践创新，共同探索在线教师教育新样态，以及在线教学的新举措。借助本次会议的高端平台，两岸专家学者可以互学互鉴，交流合作，共同推动后疫情时代教师教育取得新发展。

　　会议充分探讨了“互联网+”教育教学新常态下教师核心素养内涵、在线教育教学创新、在线教师教育体系构建等前沿议题。东北师范大学教授饶从满、台中教育大学教授王晓璿、北师大教授余胜泉，分别进行了题为“新时代教师素养模型建构”“整合式在线学习模式探究”“人工智能+教师的协作路径”的主题演讲。

　　云端专题对话环节上，在主会场和山西师范大学、湖州师范学院、兴义民族师范学院、青年学人论坛四个分会场上，两岸师生围绕整合社交媒体课程教学设计、后疫情时代互联网教师素养、在线实习辅导等专题开展讨论。

　　北京师范大学教师教育研究中心成立于2004年11月，是大陆唯一一所从事教师教育研究的国家重点研究机构。主办方介绍说，此次联合台中教育大学共同举办海峡两岸教师教育论坛，推进了信息技术与教师教育深度融合，向探讨两岸友好师范院校合作新举措、撬动未来学校教育教学变革、创新教师培养培训新模式、构建在线教师教育体系等方面迈出了创新且重要的一步。

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责任编辑： 成岚