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守望“慢”成长,山城里的特殊学校“牵着蜗牛去散步”
2019-06-12 17:00:57 来源: 新华网
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  下课后,生活老师用手语和唇语提醒:近期天气炎热,大家要多喝水。

  因为听力受损程度不同,一些程度较轻的学生经过专业的训练,已经可以开口说话,作一些简单的交流。还有的学生在经过唇语训练后,也能凭借口型读懂别人的话。新华网 发(蒲思静 摄)

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