新华社兰州5月31日电 题：兰州：听障儿童欢歌笑语过“六一”

　　新华社记者 程楠、范培珅

　　拙朴的古乐声响起，20多个小朋友身着汉服，摇头晃脑地吟诵起《三字经》，与传统文化来了一次“亲密接触”。如果不仔细观察，很难发现这些小朋友耳际的一枚枚人工耳蜗。

　　在甘肃省听力语言康复中心的融合实验幼儿园里，上百名听障儿童正在和老师、家长彩排节目，欢度即将到来的“六一”国际儿童节。

　　近年来，通过人工耳蜗植入等项目，我国相关部门正努力帮助听障儿童进行康复训练和语言矫治。越来越多听障儿童在医护人员和康复教师关爱下，逐渐融入有声世界。

　　在地处甘肃省兰州市兰州新区的甘肃省听力语言康复中心，数十位年轻教师通过开展儿童个别化教学、亲子课堂等特色课程，为甘肃及周边省区的听障儿童进行科学的免费听力语言康复训练和矫治，帮助他们回归正常生活。

　　5岁的李子萱来自甘肃省陇南市武都区，她已在该中心接受免费治疗一年半了。刚植入人工耳蜗时她并不会说话，“经过康复训练，孩子话说得越来越漂亮，如今已能和普通小朋友一起上幼儿园中班。”她的母亲王丛燕说。

　　甘肃省听力语言康复中心康复教师郗鹏凯介绍，融合实验幼儿园就是让听力、语言恢复较好的听障儿童和普通小朋友一起上课，“从小融合，让这些听障儿童更有自信地融入社会。”

　　目前，在甘肃省听力语言康复中心创办的、人数超过200人的省级示范性融合实验幼儿园里，一半是听障儿童。

　　在节目彩排现场，不少家长表示，过去，如何矫治听障儿童曾让他们手足无措。如今，看着一个个“小天使”重拾笑容又唱唱跳跳，让不少家长又看到了希望。

　　“我长大了，还要去上大学，念更多的书。”李子萱说。

　　通过多年不懈努力，甘肃省听力语言康复中心已累计训练听障儿童4130名，近800名听障儿童接受康复训练后分别进入小学、中学和大学就读。

　　甘肃省听力语言康复中心相关负责人介绍，根据中央财政下拨的残疾人康复服务项目资金，该中心按每例 8.85 万元标准对不满 7 岁的听障儿童给予补助，其中包括人工耳蜗产品、植入手术和康复训练。

　　在许多家长看来，残疾儿童能正常生活和学习是他们融入社会的重要一环。“为了全方位关注残疾儿童成长，就要给他们创造一个安全、健康、舒适的生活和学习环境。”甘肃省残联理事长华文哲说。

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