再过5天，就是第36个教师节。在你的成长路上，想感谢的是哪一位老师？是否还记得他/她当初的模样？

　　教师节前，我们在杭城进行寻访，请来36位从教36年的老师。

　　1985年第一个教师节，意气风发的他们初次站上讲台。

　　他们用自己的青春演绎“教师36季”。

　　在那个特殊的日子里，让我们一起对他们说一声：谢谢你，老师！

　　在讲台

　　站了36年

　　他们的金句

　　发自肺腑

　　管海平（杭州高级中学物理老师）

　　每个孩子的花期不同，不要看着别人怒放就着急，相信孩子，静等花开。

　　陈燕君（杭州第十四中学英语老师）

　　重细节重过程，及时发现孩子的亮点鼓励孩子，而不是仅以几个分数来评价孩子。

　　汪梅玉（杭师大附属中学英语老师）

　　梦想还是要有的，万一实现了呢？有了梦想，孩子就有了奋斗的方向。

　　叶育茹（杭州江南实验学校综合实践老师）

　　我们越懂得示弱，孩子越能干。

　　莫延艺（杭州市闻涛小学语文老师）

　　虽然是信息时代，但请放下手机拿起书，和孩子一起阅读。

　　干定雄（杭州观成实验学校资深老师）

　　今天的孩子，是未来社会的主角，教育要立足当下、适应未来。

　　金云（杭州青蓝小学数学老师）

　　培养好的学习习惯，爱学校、爱老师、爱同学，孩子将受益终生。

　　邵卫红（杭州江心岛小学科学老师）

　　学习有困难的孩子，要善于发现他们特长或感兴趣的事，多多鼓励，同样能成才。

　　徐园（杭州下城区教师教育学院小学道德与法治教研员）

　　陪伴会让孩子有安全感，有感觉被关注的良好心态，孩子整个状态会越阳光。

　　叶小超（杭州胜利小学语文老师）

　　一个孩子只有拥有一副健康的体魄，保持一种浓厚的兴趣，形成一种良好的习惯，拥有一颗感恩的心，才有可能成为幸福的人。

　　陈热（杭州建新小学语文老师）

　　多关心孩子的学习内容和实际进步程度，制订几个容易达到的小目标。

　　徐依群（杭州文澜实验学校美术老师）

　　孩子的成长机会只有一次，你就是孩子最好的玩具。

　　赵承健、李宁（夫妻）

　　（杭州市卖鱼桥小学教育集团体育老师、杭州小河小学语文老师）

　　让我们一起携爱同行，在爱的滋润下，孩子们都能茁壮成长。

　　王宇红（杭师附小语文老师）

　　我们要有耐心和恒心，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点。

　　王吕平（杭州沈塘桥幼儿园老师）

　　不要小看孩子的潜能，该放手时要放手。

　　钱小莲（杭州始版桥幼儿园正校级调研员）

　　和孩子共同体验人生中的“第一次”成功，就是36年当老师最开心的事情。

　　曾显元（杭州清河实验学校正校级调研员）

　　孩子要“有感恩之心，有好奇之心，有独立能力，有毅力与自信”。

　　朱俊（杭州第十中学数学老师）

　　多陪伴，多鼓励，与孩子多沟通多交流，每天花两三分钟的时间看看孩子的作业。

　　马锦绣（杭州第十三中学数学老师）

　　在教育孩子这条路上，老师与家长的相遇，应该碰撞出最大的教育火花。

　　孟胜慧（杭州翠苑中学教育集团体育老师）

　　学生的成功是我最大的快乐，为人师者，其幸福莫过于此吧。

　　翁金兰（杭州上泗中学体育老师）

　　给孩子以爱和自信，让孩子形成良好的学习习惯，健康快乐成长。

　　陈丽平（杭州第十五中学英语老师）

　　家长的言行会直接影响孩子，家长在要求孩子的同时，也要做好表率。

　　缪建军（杭州文苑小学数学老师）

　　只有家长和孩子共同进步，才能成为与孩子并肩成长的好伙伴。

　　沈红女（杭州西溪实验学校数学老师）

　　陪之有物、陪之有法、陪之有度，为孩子健康成长助力。

　　张丽萍（杭州转塘小学数学老师）

　　相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为这是一棵参天大树。

　　姚立敏（杭州西湖小学语文老师）

　　老师们和家长们的目标是一致的，我们只要明白这一点，共同努力。

　　陈少敏（杭州天杭实验学校正校级协理员）

　　凡要求孩子做到的，家长最好也能亲力亲为，感同身受。

　　王红（杭州采荷一小教育集团语文老师）

　　不短视、不功利、不冒进，陪伴孩子一起成长。相信孩子，静待花开。

　　邵小明（杭州丁兰幼儿园老师）

　　聆听孩子的想法，保护孩子的自尊，激发孩子的好奇，铸就美好的童年。

　　金秋红（杭师大东城小学数学老师）

　　作为一名教师，我的快乐很简单，那便是学生的点滴改变。

　　吴洁（杭州景芳中学语文教师）

　　我们在陪伴孩子的时候要秉承水的自然、变通、奉献、豪放、清澈、温情、善忍。

　　方辉、陈韵佳（夫妻）

　　（杭州人民职业学校会议会展专业老师、学前教育专业文化课老师）

　　教书育人，就像喝一杯茶，开始会有些苦，但很快便有丝丝的回甘。

　　厉晓英（杭州中策职业学校电气专业老师）

　　要教会孩子懂得感恩，永远不要把学习成绩作为评价孩子优劣的唯一标准。

　　宋延安（杭州师范大学体育与健康学院游泳专业教师、副教授）

　　把公共体育学生培养成水陆两用人才，把体育专业学生培养成人类身体素质发展的工程师。

　　主持人　沈蒙和 金丹丹 陈素萍

　　（老师排名不分先后）