这是一张拼版照片，左图为：在广西南宁市马山县白山镇合群初中，温华芬老师在课后辅导学生功课（4月10日摄）；中图为：在马山县白山镇同富小学，侯宇宸在听课（4月10日摄）；右图为：在马山县白山镇同富小学，侯瑞良老师在辅导学生功课（4月10日摄）。2017年9月，广东茂名选派优秀教师到广西马山县支教。茂名市电白区木苏中学老师温华芬得知后，与在电白区陈村中学任教的丈夫侯瑞良积极响应，决定带上9岁的儿子侯宇宸共同来到马山县，开展为期一年的支教活动。
中国广袤的土地上，无数村落如繁星散布。其中许多，或囿于深山，或立于孤岛，交通不便，人口稀疏。但正是在这些偏远的角落，一代又一代的乡村教师，用奉献突破了地理隔离的藩篱，用坚守点亮了农村孩子的希望。 从西北边陲到东南沿海，三尺讲台上，这样的师者处处可见。他们之中，既有年过半百、默默耕耘三四十年的白发长者；也有为了崇高理想，勇接重担的“80后”“90后”新人。有专心为听障儿童打开声音之门的特教夫妇，也有“微小学”里身兼多职的“全能校长”……众多扎根于村镇的平凡教师，投身不平凡的教育事业，化身为无数孩子的“筑梦人”。 近年来，随着教育投入的不断增加，农村教学条件逐步改善，教学技能培训日趋丰富，教师跨区域交流渐成现实，相关政策也鼓励着年轻教师走进乡村。相信未来，将有更多的乡村教师，用奉献和坚守，铺通农村孩子的成才之路。
新华社记者 陆波岸 摄
